为增强学生的自主锻炼意识,推进我校智慧校园体育建设步伐。新学期以来，通识教育中心体育教研室积极践行习近平总书记关于推进体育工作的重要讲话精神和《山东省人民政府办公厅关于贯彻国办发[2016]27号文件强化学校体育促进学生身心健康全面发展的实施意见》（鲁政办发[2016]53号）、《山东省学生体质健康促进条例》文件精神，探索创新型体育课模式，在全院推广一款跑步类APP “步道 乐跑”软件，采用趣味打卡模式引导学生跑步锻炼。要求学生以35次有效跑步为每学期标准，跑满50次获得本学期体育课成绩总评20%的奖励；预计生均每学年跑步达到100公里以上。 

本学期全院共有11452名同学进行了实际跑步认证，参与跑步率达到99%。跑步活动开展一个月总计跑步133785次，平均每人跑步12.16次；累计里程202188.62公里，平均每人跑步里程18.37公里。信息工程学院2018级张玉鹏同学获得“步道 乐跑”校园公益跑特等奖，奖励IPASON攀升一体式电脑一台；信息工程学院2017级郭建鹏同学目前累计跑步116.2公里，全院排名第一。校园跑步活动的开展，拓宽了学生的运动时空,也为校园文化注入了新活力。 

体育教研室以“大体育观”为理念引导构建校园体育文化,让体育对生命的成长发挥持久的影响力,甚至成为伴随一生的生活方式。让学生从被动接受体育课程到主动融入体育活动,通过教学改革与校园体育活动的协同增效,让体育从一门课变成一种生活方式,让运动的观念深入师生内心, 如今“我要运动”的校园体育文化逐渐形成。在学院全面推进优质校建设，提升优质校建设水平的大背景下,体育教育的探索将循着新的起点继续前行。（徐之军 王宇）