计算机基础教研室成立于2001年，主要教学任务是对全校的非计算机专业班级开设《计算机文化基础》课。
一、教师团队不断增强
从成立初的专任教师加实验员共4人，发展到现在共15人，其中专任教师10人，实验员4名，教授1名，副教授3名，硕士学历的2人，大部分教师拿到了硕士学位。
二、实验实训室规模越来越大
2001年4个实验室，共200台计算机，没有专职实验员，实验员都是专任教师兼职的。现在，实验实训室最多的时候达到了23个，微机1100多台，专职实验员4名。
三、教学内容、教学模式和手段等不断更新
计算机文化基础课教学内容从DOS+WPS纯键盘操作的黑白字符界面更新到现在的Windows7+Office2013鼠标操作的视窗彩色界面；教学模式和手段由粉笔加黑板发展到现在的多种现代教育技术手段的综合运用。
四、教学目标越来越强调应用技能的掌握
2013年前，计算机文化基础教学以通过全省的初级考试为主要教学目标，2013年后，计算机文化基础的教学目标越来越强调学生对计算机应用技能的掌握，项目教学、项目驱动等新的教学方法应运而生，教学的主要目标就是为成就学生未来职业而多增加一种技能、一种选择。
